Ringkasan

Buku Pendidikan sebagai Ruang Demokrasi: Pendidikan HAM dalam Praktik Pembelajaran membahas pentingnya sekolah sebagai ruang pembentukan nilai demokrasi, hak asasi manusia, dan karakter peserta didik sejak usia dini. Pendidikan tidak hanya dipahami sebagai proses akademik, tetapi juga sebagai sarana membangun kesadaran kritis, sikap toleran, tanggung jawab sosial, serta penghargaan terhadap keberagaman. Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini mengulas konsep demokrasi dalam pendidikan dasar, pendidikan HAM sebagai fondasi etika dan moral, peran guru sebagai agen demokratisasi, praktik pembelajaran partisipatif, budaya sekolah yang inklusif dan setara, hingga tantangan penerapan pendidikan demokratis di Indonesia. Selain itu, buku ini juga menyoroti pentingnya partisipasi siswa dalam pengambilan keputusan, transparansi tata kelola sekolah, dan penguatan kesadaran kewarganegaraan global. Disusun dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, peneliti, praktisi pendidikan, dan masyarakat umum dalam memahami serta mengimplementasikan pendidikan yang demokratis, humanis, dan berbasis nilai-nilai hak asasi manusia di lingkungan sekolah.

Bagikan